11月4日14:00，育英书院202教室里只听得见此起彼伏的键盘敲击声。三十余名来自全校不同专业的学生正眉头紧锁，盯着屏幕进行着一场安静的“头脑风暴”。面对“登高必自、稳而有择、青年向上”的主题，他们要在规定时间内完成一场从构思到落笔的极限拉扯。随后，在育英书院114会议室，这群刚刚还在屏幕前“咬文嚼字”的学生，深吸一口气，依次登台“开麦”，迎来了从“笔尖”到“台前”的真实检验。这是由行政管理学院秘书学教研室牵头组织、联合育英书院面向全校学子举办的文案创意大赛现场。

双院协同：把专业课堂搬到书院空间

比赛伊始，孟涌之老师向同学们点明了这场“实战”的初衷。在泰山科技学院“四位一体双院制”的育人框架下，文字表达与创意策划不仅是秘书学等专业的基本功，更是完满教育中淬炼学生综合素养的关键一环。本次大赛正是双院协同的生动切片：秘书学教研室发挥专业优势，对标核心能力要求“把脉”命题设计与评审标准；育英书院则依托社区空间，搭建起全流程的实践展示平台，让知识在书院里“落地生根”。

笔尖到台前：一次真实的身份转换

在创作环节，选手们将思考倾注于笔端。他们没有沉迷于宏大的口号，而是立足泰山文化底色，结合自身真实的校园成长经历，试图在键盘上敲出有温度的细节。

然而，真正的考验在随后的演示环节才刚刚开始。“在座位上安静写的时候觉得自己写得挺完美，但刚才站到台前，看着评委老师，一紧张发现有些逻辑还得再理顺。”一位刚结束演示的同学一边走下台，一边搓着手心的汗分享道。从“独自构思”到“公开表达”，从“低头打字”到“抬头讲述”，这种身份的瞬间转换，让参赛选手们在紧张与磕绊中，对文字和创意有了更立体的感知，这正是完满教育所倡导的“在实践中体验，在体验中成长”。

直击痛点：好文案是从真实生活里长出来的

“面对宏大的主题，大家容易写得‘空’，缺少能让人记住的细节。”在点评环节，由行政管理学院秘书学专业宁廷德教授、孙丽莎老师、王怡佳老师、陈欣老师与育英书院曹月阳老师组成的评委团，没有客套的夸赞，而是直指问题。评委们围绕主题立意、文字创意与内容表达，给出了犀利又精准的建议：“好文案不是键盘上编出来的，是从真实生活里长出来的。你们今天在台上讲出的那些身边故事，才是最打动人的部分。”

赛场有边界，但文字与创意的打磨没有终点。随着比赛结束，同学们带着修改意见走出会议室。这场比赛不仅是一次名次的角逐，更是一次真实的“教学照妖镜”。这次跨专业、跨学院的实战尝试，让教研室收集到了最鲜活的教学反馈。

从笔尖的纠结到台前的发声，泰科学子在这场双院协同的赛事中，实实在在地动了起来，长了出来。这将成为今后优化相关课程教学、提升学生综合表达素养的第一手参考。

行政管理学院供稿

供稿人：秘书学教研室

撰写人：王艺

初审：孙丽莎

终审：李孟、张冰

摄影：赵洋