为深入贯彻落实高校毕业生就业工作相关部署，进一步深化产教融合、校企合作，拓宽行政管理专业学生实习实践与就业渠道，9月15日，行政管理教研室主任王超带领行政管理专业学生代表一行，前往宝来利来科技集团开展“访企拓岗”专项行动。宝来利来科技集团副总裁兰江华及集团相关部门负责人热情接待，双方围绕产教融合课程建设、人才培养、实习实训、就业岗位拓展等议题展开深入交流，并实地参观集团办公区，近距离感受宝来利来企业文化。

一、座谈交流话融合，共商课程建设新路径

座谈交流在宝来利来科技集团会议室举行。王超首先介绍了行政管理教研室的发展概况、师资力量、课程体系、人才培养目标以及近年来在实践教学、学科竞赛、校企合作等方面取得的成效。她指出，行政管理专业致力于培养具备公共管理、企业管理、公文写作、会务组织、沟通协调、人力资源管理和档案管理等方面能力的高素质应用型人才。当前，企业对行政管理人才的需求正在发生变化，既要求学生掌握扎实的理论基础，也要求具备较强的执行能力、服务意识和数字化办公素养。因此，教研室希望以此次访企拓岗为契机，与宝来利来科技集团共同探索产教融合课程建设新路径，将企业真实管理场景、行业案例和岗位标准引入课堂，推动“课程共建、师资共培、基地共用、人才共育”。

兰江华总对行政管理教研室师生的到来表示欢迎，并介绍了宝来利来科技集团的发展历程、产业布局、科技创新、人才战略和企业文化建设情况。她表示，集团高度重视人才引进与培养，行政管理岗位在企业运营中发挥着承上启下、协调左右的重要作用，涉及综合管理、行政文秘、人力资源、项目申报、会务组织、品牌宣传、合规管理等多个方面。企业需要“懂管理、会沟通、能写作、善执行”的复合型人才，希望与高校加强合作，共同培养适应企业实际需求的高素质人才。双方还就产教融合课程模块设计、企业导师进课堂、教师赴企业挂职锻炼、学生实习实训基地共建、毕业生专场招聘等具体事项进行了初步商谈。

学生代表结合自身学习情况和职业规划，就企业招聘标准、实习岗位内容、职业发展路径、行政岗位数字化转型等问题与企业方进行了交流。兰江华及相关部门负责人耐心解答，并建议同学们在校期间注重提升公文写作能力、数据分析能力、办公软件应用能力、沟通协调能力和时间管理能力，同时保持持续学习的态度，主动了解行业发展趋势，为未来步入职场打下坚实基础。现场气氛热烈，学生们纷纷表示受益匪浅。

二、实地参观悟文化，感知企业发展新气象

座谈会后，在兰江华总陪同下，师生一行参观了宝来利来科技集团办公区。整洁有序的办公环境、规范高效的工作流程、专注投入的员工状态，给师生留下了深刻印象。参观过程中，集团相关人员介绍了部门设置、日常办公流程、团队协作方式以及信息化管理平台的应用情况。师生们了解到，现代企业行政管理已不再是简单的事务性工作，而是组织高效运转的重要枢纽，承担着沟通协调、制度执行、服务保障和文化建设等多重职能。

在参观过程中，师生还近距离感受了宝来利来科技集团的企业文化。无论是办公区域的文化标语、荣誉展示，还是员工之间的协作氛围，都体现出企业务实、创新、合作、进取的精神风貌。学生们表示，通过实地参观，自己对行政管理专业在企业中的实际应用有了更加直观的认识，也对未来职业方向有了更清晰的思考。有学生谈到，过去对行政岗位的理解比较表面，认为主要是处理日常事务，但此次参观后意识到，行政管理人员需要具备全局意识、服务意识和综合协调能力，是企业运转中不可或缺的一环。

三、校企携手促就业，共绘协同育人新蓝图

王超老师在总结时表示，此次访企拓岗行动，是行政管理教研室主动对接企业、服务学生就业的重要举措，也是推动产教融合课程改革、提升人才培养质量的重要契机。下一步，教研室将认真梳理企业需求和意见建议，进一步优化课程设置，强化实践教学，推动企业真实项目进课堂、企业导师进校园，建立常态化校企沟通机制。同时，将积极邀请宝来利来科技集团参与人才培养方案修订、实习实训指导和就业招聘活动，为学生搭建更广阔的实习就业平台。

兰江华总表示，宝来利来科技集团愿意与行政管理教研室建立长期稳定的合作关系，在课程开发、实习实训、课题研究、人才招聘等方面开展深入合作，共同探索校企协同育人新模式，实现学校、企业、学生三方共赢。

此次访企拓岗行动，不仅加强了行政管理教研室与宝来利来科技集团之间的沟通联系，也为行政管理专业学生拓展了实习就业渠道。通过座谈交流和实地参观，师生们进一步了解了企业用人需求和职场环境，增强了专业认同感和就业紧迫感。未来，行政管理教研室将继续坚持“走出去、请进来”，深化产教融合，推动校企合作走深走实，助力行政管理专业学生实现高质量实习和高质量就业。

撰稿人：王超

审稿人：王超