为进一步强化课堂管理，规范学生学习行为，引导学生树立正确的学习态度，培养严谨自律的学习习惯，5月21日上午9:00，行政管理学院辅导员开展集体查课活动，聚焦课堂出勤、纪律规范等核心环节，通过细致巡查、精准督导，扎实推进学风建设各项工作。

精准统计出勤，夯实学风基础

本次查课重点对各班级到课率、前排就坐率进行精准统计，整体出勤态势良好。其中，法学（本）24-3班、法学（本）25-3班表现突出，到课率均达到100%，学生均能按时到课、主动靠前就坐，充分展现出严谨自律的学习态度；其余班级到课率均保持在90%以上，少数学生因合理事由请假，前排就坐率整体达标，学生课堂参与积极性良好。

严抓纪律规范，强化课堂管理

辅导员们逐班开展细致巡查，重点督查学生课堂纪律及听课状态，对注意力不集中、玩手机等影响课堂秩序的不良行为，及时予以纠正。对存在违规行为的学生，金童欣老师当场进行针对性提醒教育，引导其迅速调整学习状态，专注投入课堂学习，切实维护良好的课堂教学秩序。

联动任课教师，凝聚育人共识

查课期间，李晓婧老师与任课教师进行深入沟通，详细了解学生课堂表现和学习情况，认真听取任课教师关于学风建设的意见建议，共同探讨提升课堂教学质量、引导学生主动学习的有效路径。此次联动进一步凝聚了育人合力，推动辅导员与任课教师形成齐抓共管的学风建设格局，为学风建设提质增效奠定坚实基础。

此次集体查课活动，全面掌握了学院课堂教学及学风建设的实际情况，有效纠正了课堂不良行为，强化了学生的规则意识。下一步，学院将持续常态化开展查课工作，不断细化工作举措，持续强化学风建设，推动学院教学质量和育人水平稳步提升。