9月5日上午，行政管理学院在1教411室组织召开新学期辅导员座谈会，院长张学银与学院学工办9位辅导员老师座谈交流，听心声，话工作，谋发展。

  座谈会上，张院长结合自己多年的高校教育教学管理工作经验，提出“33254”工作建议：首先，他简要阐述了"三感"，即责任感、自豪感和紧迫感的含义及其重要性。

  接下来，张院长提出了"三找"的工作思路。首先，“找事”——与时俱进，不断寻找新的任务目标，积极主动地寻求机会、抓住机遇直面挑战！其次，“找人”——寻找最优的工作合作伙伴，抓好学生干部队伍建设，找准人、找对人培养锻炼并发挥好他们的作用；三是找“制度”——自己并要教育带领学生牢记严守制度的红线，依法依规开展工作和活动，熟记上级和学校的规章制度，做到依法从教。

   在谈及与学生相处的方法中，张院长以亲身工作经历提出了“两温两深”的工作要领。工作态度保持充分而恰当的温度和温情，以和谐的氛围和关爱的态度教育感染感化学生；满怀深情做思想工作，交流思想、谈论问题时有深度，深入剖析问题本质，找出解决问题的根本途径与，解决深层次的问题。

   此外，张院长还特别强调了“五高”的工作方法。即高兴、高度、高远、高敏、高效——高兴，即保持良好的心态，及时调整工作状态，积极乐观地应对各种挑战；高度，看问题要有远见和全局意识，站位立意确保应有的高度；高远，高瞻远瞩，志存高远，要有长期打算、远景规划；高敏，敏感敏锐，知微见著，察秋毫、抓苗头，防微杜渐，工作端口前移，工作要有前瞻性，不能按下葫芦起来瓢；高效，关注时效、效率、效果，努力做到精益求精。

  工作中难免碰到困难和棘手问题，张院长结合工作经历提出了“四皮”的应对方法。“硬着头皮”，即勇于面对困难和挑战，“硬着头皮”上；“磨破嘴皮”，需要反复讨论、沟通、深度交流说服的时候，不言放弃，要磨破嘴皮；“厚着脸皮”，工作需要，要勇于担当，积极争取，不能过多考虑颜面；“耍着赖皮”，巧借东风解决工作难题。

  此次新学期座谈交流会，体现出学院对辅导员的关心关怀，有效提升了辅导员参 与学院建设和发展的主动性、积极性。