当前，2024届毕业生就业工作已进入关键阶段，为进一步提升学生就业创业意识，营造学院就创整体氛围，加快推进“春季促就业攻坚行动”，全力确保2024届高校毕业生毕业去向落实率开展工作稳中有进，行政管理学院利用3月份就创攻坚“黄金期”，开展一系列就创推进工作。

一、学院就创工作推进会

3月7日，行政管理学院开展就创工作推进会，出席会议的有学院院长张学银，各教研室主任、全体毕业设计论文指导老师、各毕业班辅导员。本次会议，张院长向行政管理学院全体教师公布了学院当前学生就业率情况以及3月份就业目标，学院目前就创工作进展、存在困难和瓶颈问题以及下一步具体措施。会议中，张院长以当前社会整体就业形势作为出发点，以学生个人职业规划为落脚点，针对学院学生整体情况提出了相应就业创业工作具体要求。未来，要在严格落实“四不准三不得”的标准基础上，继续加大就创工作推进力度，做好分析研判，专业教师、全生异科导师要全员参与，持续跟踪服务未就业毕业生，辅导员老师要通过走宿舍、谈心谈话等方式加强与毕业生面对面交流、点对点沟通，对有就业意愿的，及时提供职业指导和就业信息，对不就业、慢就业学生进行重点关注，对就业困难毕业生实施“一对一”重点帮扶，引导学生树立正确的就业观念，帮助毕业生尽早就业、顺利就业。

二、全生异科导师工作交流会

3月13日，行政管理学院在1教104召开2023-2024学年第二学期毕业班全生异科导师工作交流会。会议中学院院长张学银指出，行政管理学院的全生异科导师要关注、理解、落实我校全生异科导师的工作政策指导，全面落实好教师双院制暨全生异科导师进书院工作安排。后续，学院将加强对全生异科导师的管理和监控，希望行政管理学院全生异科导师都能发挥各自的特长和专业特点，为学生提供优质的活动和生活体验，以学生为中心是全生异科导师及教育不变的原则。随后，行政管理学院学生工作办公室主任孙帅老师对毕业班的全生异科导师提出了针对就业的工作要求，孙老师指出就创工作是学院教师、辅导员、全生异科导师的共同工作，希望全生异科导师在工作推进过程中以及与学生的相处过程中逐步改变学生“慢就业、缓就业、不就业”的错误观念，不断开展就业沙龙等形式的就业宣讲，积极主动的为学生提供适宜优质的就业机会。

三、就创工作协调会

3月份，行政管理学院每周定期召开就创工作协调会，学院就业创业工作领导小组全体成员参与。协调会中，毕业班辅导员会将就业创业工作开展过程中的堵点、难点问题放到台面、集中讨论，通过学院就业创业工作领导小组“集中会诊”的形式，查摆工作开展过程中遇到的问题，找到合理解决问题的方式方法。通过定期召开就创工作协调会这种方式，使学院就创工作目标更加明确、落实落细就创工作举措，高质高效提高2024届毕业生就业去向落实率。

行政管理学院3月份多措并举，同屏共振对2024届毕业生就业工作进行了再动员、再部署、再推进，积极争取做好就业创业服务与指导工作，提升就业创业工作服务成效，落实就业创业联动工作，为毕业生更高质量更充分就业工作而不断努力！