为提高青年教师整体教学素质，帮助青年教师尽快站稳讲台，根据学院安排，10月23日晚上，行政管理学院青年教师成长导师李春华教授为我院老师们作题为“如何上好一堂课”的线上讲座，学院五位老师参加了此次讲座。

讲座伊始，李教授由“如何上好一堂课”入题，讲到上好课的第一步一定是“备好课”，任何教师，即便是有着丰富教学经验的教师，也是需要备课的，因为备课能让教师更好的驾驭一堂课，从而更好的带领学生感受一堂课的内容。接着，李教授提到，在备课的过程中最重要的是要“认真编写教案”。作为教师，写好教案的第一步工作就是要准确把握住课堂教学的目标，只有把握住了课堂教学的目标，教案的内容、步骤、教学过程要使用的教学方法、手段等才能定下来，教案才有眉目，有思路。

随后，青年教师们分别向李教授提出了自己在教学中的一些疑惑，李教授一一解答了青年教师的问题和疑惑。在澹台令健老师提到“线上教学如何能更好的调动学生的积极性”时，李教授表示，图片、声音、视频等资源，为营造生动而活力的课堂提供了条件，更容易激发学生的积极主动性。针对孙丽莎老师在“课堂导入”的疑惑，李教授建议课堂导入时间不宜过长，不能拖慢教学进度。葛芹老师认为在她的法律课课堂中，案例的讲授时间难以把控，李教授特意提醒，选择讲的一定是典型案例，剩下的有价值的案例可以发给同学，作为课后的思考题，要学会大胆的舍弃。

最后，李教授在最后总结时指出，青年教师是学院的生力军，学院的未来需要靠青年教师打拼，而对于教师来讲，教学是基础，只有在上好每一堂课的基础上，才能保证教学的质量，保证我们学院的长足发展。

讲座结束后，青年教师纷纷表示受益匪浅，在今后的工作中将不断磨练自身本领，争取早日成为一名优秀的大学教师！